تاریخ انتشار
جمعه ۱۳ ارديبهشت ۱۳۹۸ ساعت ۱۱:۳۱
کد مطلب : ۱۴۴۹۴
سردار علی فضلی:
حرکت راهیان نور نسل تمدن ساز انقلاب را تربیت می کند
سردار فضلی با بیان اینکه امروز در مسیر گام دوم انقلاب قرار گرفته ایم،تصریح کرد: در این مسیر بایستی عهدی و پیمانی با شهدا ببنیدیم که همچون چهل سال گذشته پای این انقلاب و آرمان های ثابت قدم بمانیم.
وی در ادامه افزود: تحقق بند های بیانیه گام دوم انقلاب با کمک مردم انقلاب اسلامی صورت پذیر است و باید متعهد به اجرای این اصول بشویم.
فرمانده دانشکده جامع امام حسین(ع) با تشریح اینکه الگو های تمدن سازی برای امروز بسیار است، گفت: شهدا اطاعت از ولی و امام خود یک اصل دانستند و رمز پیروزی انقلاب اسلامی ایران همین بود.
سردار فضلی با بیان سخنان مقام معظم رهبری «راهیان نور یک فناوری نرم است»، تصریح کرد: راهیان نور نسل تمدن ساز انقلاب را تربیت میکند و در پیش برد بیانیه گام دوم انقلاب بسیار موثر است.
وی با بیان اینکه دشمن باید جمعیت عظیم سی هزار نفری را تماشا کند و بداند که ملت ایران تا پای جان از انقلاب اسلامی خود دفاع می کند، گفت: شهید بهشتی بازی دراز را به زیبا توصیف میکند و عرفان واقعی و خانقاهش را در بازی دراز می دانست و تاکید داشت جای دیگری دنبالش نگردید.
سردار فضلی در ادامه افزود: عرفان حقیقی در کنار شهداست، ملت ایران همه ساله با شکوه و عظمتی بیش از سال گذشته برگ زرینی به افتخارات جمهوری اسلامی ایران رقم می زنند.
فرمانده دانشکده جامع امام حسین(ع) با تأکید قصد رژیم بعث عراق حضور همیشگی در سرزمین ایران اسلامی بود، افزود: در سایه وحدت و یکدلی نیروهای مسلح، ارتش، سپاه، ژاندارمری سابق، شهربانی، کمیته های انقلاب، جهاد سازندگی و همچنین عشایر غیرتمند منطقه در این ارتفاعات دشمن به هدف خود نرسید.
وی ادامه داد: زمانی رزمندگان با غیرت و مردانگی تعدادی از نفرات ارتش بعث را اسیر و تعدادی را به درک واصل کردند و پرچم عزت را در این منطقه به اهتزاز در آوردند، امروز که شما آمدهاید دشمن ناگزیر شد در مقابل این اقتدار عقبنشینی کند.
سردار فضلی در پایان با تاکید براینکه دشمن چشم طمع دارد تا ما در انجام رسالت و تکلیف خود دچار غفلت و خسران شویم، تصریح کرد: دشمن می خواهد بین ما و اصول اساسی که قرآن،خدا،امام و نائب امام زمانمان است شکاف ایجاد کند اما همین طور که تا امروز دشمن را ناامید کردید بعد از این هم باید اینگونه عمل کنید.